ОБУЧЕНИЕ НЕОБУЧАЕМЫХ - мы в начале пути большой истории!

Еще в 2017 году я приняла на обучение двоих детей один из них мой ребенок и ребенок моей будущей сотрудницы. Запрос был такой — наши дети такие же как все и мы хотим дать им возможность на полноценное равное образование и социализировать их.

Тогда моим условием при приеме особенного ребёнка было следующее - я берусь за сложный случай, при условии обучения мамы этого ребенка, и ее трудоустройства к нам в центр, так мы смогли обеспечить непрерывный обучающий процесс для особенных детей и в нашем центре и дома с мамой. Наши дети обучались в обычных группах среди обычных детей, а информация о здоровье ребенка и его особенностях не разглашалась. На 1 группу нормотипичных детей допускался только 1 ребенок с особенностями здоровья.

Так началась наша история «мама+ребёнок» в группе ментальной арифметике, тогда мы делали это для своих детей, но пришло время и мы создали в нашем центре ITINI специализированные группы ментальной арифметике «мама+ребёнок» по программе «ОБУЧЕНИЕ НЕОБУЧАЕМЫХ».

Как показала практика очень даже обучаемых, более того после нашего интенсива дети смогли обучаться в общеобразовательных школах в замен коррекционным!

О наших самых первых особенных выпускниках. Девочка обучается в СОШ 8 г.Арсеньев, мальчик обучался в гимназии 7 г. Арсеньев, а теперь заканчивает 9 класс в СОШ 1212 г. Москва в IT классе. Их успехам можно позавидовать. Оба были победителями в краевой олимпиаде по ментальной арифметике среди большинства обычных детей, так же принимали участие и в школьных предметных олимпиадах, в том числе и всероссийских и занимали призовые места. Я наблюдаю за успехами своих выпускников, особенно тех, кому это было нужнее других.

В декабре 2024 года стартовала новая группа ментальной арифметики «мама+ребёнок» и уже сегодня мы наблюдаем прогресс наших обучающихся детей и их мам.

Ниже я прикрепляю отзыв нашей обучающейся пары мама+ребёнок.

Меня зовут Марина. Вместе с сыном Алексеем мы проходим программу ментальной арифметики в группе Мама + ребёнок. Леше 9 лет и у него атипичный аутизм. Мы записались на занятия ментальной арифметики, потому что она помогает при ментальных нарушениях. Для Лёши это очень актуально, может помочь в его развитии. Занимаемся мы 2 месяца, у сына уже есть успехи. Занятия ему очень нравятся и дисциплинируют его, а с его гиперактивностью это большой плюс. Пока ещё о каких то глобальных изменениях говорить рано, мы только в начале пути, но ребёнок стал послушнее, лучше слышит меня. И его интерес говорит о многом. Мне ментальная арифметика даётся посложнее, чем сыну, но занятия помогают концентрироваться, вырабатывать быстроту реакции.

Я могу лишь пожелать терпения и усердности, а успех, он обязательно случится, потому что при поддержке самого близкого человека и в руках профессионального педагога при совместном обучении в группе ментальной арифметики «мама+ребёнок» случаются настоящие чудеса!

Автор статьи Юлия Дзюба